中小学教师资格笔试材料分析题答题思路&模板

　　一、中小学教师资格笔试材料分析题考点分布

　　1、科目一很固定

　　第30题考职业理念，从教育观、学生观、教师观中选。(小学考的最多的是学生观，幼教考的最多的是教育观，至于中学学生观、教师观都均等。)

　　第31题考职业道德规范，“三爱两人一终身”，背就完了!

　　第32题是阅读理解。

　　2、科目二范围广

　　分为教育学与心理学两类。

　　小学主要是以教育学的知识点为主，主要包含新课改下的“五观”，教学原则、教学方法、德育原则、德育方法、班级管理等内容。

　　中学、幼儿园还会涉及到心理学的内容，如中学生的情绪情感、幼儿认知发展、环境创设等内容。

　　二、教资笔试材料分析题答题思路

　　1、先读题干

　　通过阅读题干，找到以下重要信息：

　　运用什么知识点——教育观 、学生观、教师观还是教师职业道德;

　　具体分析哪位老师——一定要看清楚是哪位老师;

　　做什么——分析、评价、还是评析。

　　2、再读材料

　　在读材料的时候，找出具体的行为对应答题的论点，可以先用笔画出来：

　　关键信息——学生表现某种行为后，目标教师做出什么回应;

　　找对找全——千万不要遗漏任何的信息。

　　3、最后写答案

　　采用总—分—总格式：

　　总体评价——正确或者错误;

　　具体答题模板——原理是什么+原理解释+材料中老师的具体做法;

　　最后总结——对整体做一个总结;

　　答题要求——分条列点，逻辑清晰。

　　三、材料分析题答题模版-可参考

　　材料分析题答题一般可写成：总分总结构

　　总：总体评价

　　该老师的行为______(符合/不符合)XX观的要求，值得我们学习。

　　该老师的行为不符合XX的要求，针对上述材料，我给X老师提出以下建议：

　　该老师的行为需要辩证看待/一分为二看待。

　　分：理论、材料分析

　　_______。材料中，……(理论+理论解释+材料分析)

　　_______。材料中，……(理论+理论解释+材料分析)

　　_______。材料中，……(理论+理论解释+材料分析)

　　总：最后总结

　　总之，该老师的行为符合/不符合XX的要求，是我们学习的榜样。

　　总之，作为一名教师应该践行XX的相关要求，促进学生健康全面地成长。

　　总之，作为教师，应当遵循……的职业道德规范，成为一名合格的教师。

　　特别注意：如果觉得解释的内容过多可以省略，在材料中去体现理论的关键词即可。

　　看完材料分析题答题思路和模板后，千万记得要拿出实际的材料分析题练习，找到对应的得分点，通过练习找到题感!

　　最后，预祝同学们参加教师资格笔试考试顺利!
       以上就是中小学教师资格笔试材料分析题答题思路&模板的相关内容，考生可以持续关注教师资格考试栏目，获取中小学教师资格报名时间、报名流程、报考条件、考试时间、考试内容等提醒