2019年下半年天津教师资格证考试面试内容(一)
- 时间:
- 2019-12-27 14:39:52
- 作者:
- 何老师
- 阅读:
- 来源:
- 天津教师资格证
各位评委老师:
大家好!我是参加中学XX (学科)教师的x号考生,今天我试讲的题目是《XXX》,下面开始我的试讲。
(一)导入新课
本课主要采用:故事导入/直接导入/游戏导入/情境导入等等的导入方式
本文采用情境导入法的方式,播放相应的PPT图片或者小视频,引导学生进入新课。
试讲语言:同学们,今天,老师为大家带来了XX,你们从这里都收到了什么呢?
看样子大家都预习得很到位,那我们在这个学习征程中,肯定是还有些不明白的地方,需要深入把握。就让我们一起走进今天的学习内容XX。
(二)新课讲授
在讲授新课时,为了突出本节课的知识与技能目标,首先要引导学生自主学习、对基本的概念和知识初步感知,学习完成后,会对重要生词(语文,其他科目视具体情况而定)进行讲解,具体过程如下:
通过分组朗读/活动的这种方法,既体现了新课改中以学生为主体的思想,又调动了学生学习的积极性。
这部分讲授完成后,开始讲解本节课的难点,引导学生进行探究学习,能够用自己的话语总结( )方法。然后,结合实例,对( )方法进行详细讲解。
试讲语言:请大家翻开课文,自由朗读/思考,研究一下,这部分内容主要讲了什么/这部分知识点主要是什么?
那不知道大家在学习的过程中有碰到什么难点吗?我们一起交流一下。接下去,就让我们一起分小组合作探讨一下,如果碰到了不明白的地方,可以重点讨论。
刚才大家都讨论完了,那谁能来交流一下呢?
……
好的,那我们就一起来围绕这部分来学习一 下。这部分主要讲了XX,我们可以把握XX。
(三)巩固练习
例如:数学练习作业,语文书写生字词或阅读感悟,英语作业可练习,文综作业可积累,理综作业可练习。
试讲语言:接下去,请大家围绕自己今天学习的内容展开相应的……练习,来巩固一下收获的内容。
(四)小结
对课堂进行一个小结,加深学生的理解、记忆试讲语言:那有没有谁能为大家概括一下,本节课中,你们主要收获到了哪些知识点呢?……是啊,这节课,我们主要学习了……相信大家也都有了自己的理解和收获,XX学科又迈向了新台阶。
(五)作业布置
布置课后作业,包括必做题和选做题,必做题主要以基础练习为主,选做题会选用一些开放性较高,需要学生进行发散思考的问题,以满足那些学有余力的同学。
试讲语言:请大家课后完成XX练习作业,如果有能力的学生,可以选择自己本次课题相关感兴趣的内容,展开课外补充学习,相信,你们一定可以做一个会学习的读书人。
当然,这个时候,肯定很多小伙伴会问,英语学科怎么办呢?一样的,你只需要把上面的中文翻译成英文,你就OK了!
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