初中生物教师资格证面试资料《植物细胞的基本结构》答辩
- 时间:
- 2021-07-23 16:49:52
- 作者:
- 邹老师
- 阅读:
- 来源:
- 天津教师资格证
一、什么样的导入可以称为好导入?
【参考答案】
导入可以激发学习兴趣,引起学习动机;引起对所学课题的关注,引导进入学习情境;为学习新知识、新概念、新原理和新技能作鼓动、引子和铺垫。
一个好的导入我认为要有以下几点要点:
导入的目的性与针对性要强;要有关联性;善于以旧拓新,温故知新;要有直观性和启发性;要有趣味性,有一定艺术魅力。
二、谈谈你对合作学习的理解。
【参考答案】
合作学习有包括以下几点含义:(1)学生以小组的形式一起学习。(2)教师的角色由传播者转变为服务者或帮助者。(3)学习的责任由教师转移到学生。(4)学生不仅要自己学会,还有责任帮助小组中的其他成员学会。
三、吃凉拌西红柿流出来的汁液来自哪个细胞器?
【参考答案】液泡
四、和动物细胞相比,植物细胞特有的结构有哪些?
【参考答案】
细胞壁、液泡、叶绿体。
五、简述一下结束技能的目的和作用
【参考答案】
(1)重申所学知识的重要性或应注意之点。
(2)概括本单元或本节的知识结构,强调重要事实、概念和规律的关键。
(3)检查或自我检测学习效果,经常通过练习、实验操作、回答问题、进行小结等,使学生所学内容和学生原有的认知结构联系起来。
(4)布置思考题和练习题,对所学知识及时复习、巩固和运用。
类型有:(1)系统归纳;(2)比较异同;(3)集中小结;(4)领悟主题。
【结尾】上文就是关于初中生物教师资格证面试资料《植物细胞的基本结构》答辩的相关内容介绍,了解天津教师资格证报名条件,敬请关注天津教师资格网http://www.tjjszg.cn/,持续为您推荐关于幼儿教师资格证考试内容、小学教师资格证考试真题、普通话等级考试真题等文章