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初中生物教师资格证面试资料《植物细胞的基本结构》答辩

时间:
2021-07-23 16:49:52
作者:
邹老师
阅读:
来源:
天津教师资格证
  【导读】天津教师资格证考试网提供初中生物教师资格证面试备考资料:《植物细胞的基本结构》答辩

  一、什么样的导入可以称为好导入?

  【参考答案】

  导入可以激发学习兴趣,引起学习动机;引起对所学课题的关注,引导进入学习情境;为学习新知识、新概念、新原理和新技能作鼓动、引子和铺垫。

  一个好的导入我认为要有以下几点要点:

  导入的目的性与针对性要强;要有关联性;善于以旧拓新,温故知新;要有直观性和启发性;要有趣味性,有一定艺术魅力。

  二、谈谈你对合作学习的理解。

  【参考答案】

  合作学习有包括以下几点含义:(1)学生以小组的形式一起学习。(2)教师的角色由传播者转变为服务者或帮助者。(3)学习的责任由教师转移到学生。(4)学生不仅要自己学会,还有责任帮助小组中的其他成员学会。

  三、吃凉拌西红柿流出来的汁液来自哪个细胞器?

  【参考答案】液泡

  四、和动物细胞相比,植物细胞特有的结构有哪些?

  【参考答案】

  细胞壁、液泡、叶绿体。

  五、简述一下结束技能的目的和作用

  【参考答案】

  (1)重申所学知识的重要性或应注意之点。

  (2)概括本单元或本节的知识结构,强调重要事实、概念和规律的关键。

  (3)检查或自我检测学习效果,经常通过练习、实验操作、回答问题、进行小结等,使学生所学内容和学生原有的认知结构联系起来。

  (4)布置思考题和练习题,对所学知识及时复习、巩固和运用。

  类型有:(1)系统归纳;(2)比较异同;(3)集中小结;(4)领悟主题。

  【结尾】上文就是关于初中生物教师资格证面试资料《植物细胞的基本结构》答辩的相关内容介绍,了解天津教师资格证报名条件,敬请关注天津教师资格网http://www.tjjszg.cn/,持续为您推荐关于幼儿教师资格证考试内容、小学教师资格证考试真题、普通话等级考试真题等文章

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