天津教师资格证面试：答辩常问问题（二）

 

　　1.师德的内涵是什么?

　　师德准确地说应该是教师公德，是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德。教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师职业道德，是教师从事教师劳动所应当遵循的行为规范和必须具备的道德素质。

　　2. 下课铃响了，课还没有讲完，你怎么办?

　　首先，老师不能占用课间时间，影响同学们课间休息时间，不利于下节课状态，所以要正常下课，并且告诉同学们，还有一些内容没讲完，我们下节课继续。其次，要自我反思，没有完成课程进度，证明在日常教学过程中经验不足，或者备课不充分，存在很大问题。要及时改正，避免再次出现这种情况。

　　3. 你发现学生偏科怎么办?

　　如发现学生偏科，可以参考以下做法:第一，学生具有个体差异性，偏科是常出现的，所以及时和学生沟通学习存在的困难。第二，采取相应的措施帮助该学生，比如上课多关注该学生，更换座位，来帮助该学生。第三，多和家长沟通该学生情况，形成合力，共同促进该学生的均衡发展

　　4. 老师批评学生你怎么看待?

　　在日常教学管理过程中，要对学生适当管理，但是老师总是批评学生是不对的，违背了关爱学生的教师职业道德;第二，老师应该积极和学生进行沟通，分析学生的特点采取针对性的因材施教教育学生。第三，老师应该进行自我反思，是否自己的教育教学方式有问题，如果真有问题应该及时改变自己的教育方式。

　　5. 学生上课打架，教师应该怎么做?

　　处理学生之间矛盾是教学工作中的常规内容，作为教师要善于处理学生间的矛盾。遇到这种情况，可以参考以下做法:

　　第一，制止，了解被打学生的受伤情况，及时就医，安抚被打学生的情绪;

　　第二，与两位学生进行沟通，询问打架原因;

　　第三，及时与打架学生的家长沟通请他们和老师一起帮助打架的学生改正不良行为;

　　第四，开展主题班会，让学生学会正确处理问题的方法和能力;

　　总之，作为教师，要以耐心，责任心认真处理学生之间的矛盾，及时与家长进行沟通，促进学生健康成长。

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