天津教资面试考官打分重点！考前必看！

　　1、了解教师资格面试考官有几位

　　教资面试一般有3位考官：一位学科教师，一位高校教师，一位教育行政单位的工作人员。主考官一般由学科教师担任。

　　2、考官打分重点体现以下几个方面

　　(1)教师整体形象，穿搭着装整洁素雅，自然大方。

　　不一定要穿正装，但是一定不能奇装异服，适合自己报考的学科风格。例如体育学科可以穿运动服，幼教可以穿活泼一点。贴近学科特性就更好了！

　　可以适当化淡妆;发色不要过于鲜艳，例如粉色

　　(2)教师教姿体态要到位

　　在面试时回答结构化问题时要有逻辑

　　表达流畅，铿锵有力，增加可信度。避免使用“呃、什么的”等口头禅。

　　分条阐述。多用“第一……第二……”、“首先……其次……然后……”等序次语，更有条理性。

　　试讲授课时要有激情，声音要洪亮，讲课要有抑扬顿挫的节奏

　　声音要洪亮。可以在开场时询问后排同学能否听清。

　　讲课时要有抑扬顿挫。讲到重点时语气加重+语速拖慢;提问时应该是疑问语调(升调或降调);在讲完一个重点或提出问题后，要做适当停顿两三秒，让学生思考。

　　眼神要和学生有交流。提问学生时要看向学生;试讲过程中适当扫视一下课堂/教室，也就是眼前的考官;需要看前面的时候，可以盯着考官的下巴讲，或者在对面墙上找一个点。

　　还有一个关键点，试讲中不要把知识讲错，保证授课内容的正确性，这也是对教师上课的一个基本要求

　　(3)教学设计要集中体现

　　试讲只有10分钟时间，不用想着把知识点讲很深、很多，来体现自己的专业度。

　　一方面时间来不及，容易超时;另一方面会本末倒置，试题纸上的要求反而没有完成，这个对评分影响很大。

　　只需要把题本上的内容讲清楚就行。在讲解知识过程中，把自己的教学思路体现出来，授课内容从简单到难，从整体到局部。教学手段尽量丰富，多用教具，多提问，引导学生自主学习讨论，体现学生在学习中的主体地位。

　　(4)试讲的板书不要忽视

　　试讲时板书直接呈现在考官面前，很容易影响自己的综合评分，一定不能忽视

　　字不好看不要紧，工整就行。

　　课题一定要写，每个学段学科都要写。

　　排版布局要在备课时提前规划，不要在试讲时想一点写一点。

　　笔画顺序不能错，千万不要出现错别字。
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