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2024上半年天津教师资格证笔试每日一练(2.19)

时间:
2024-02-19 11:13:51
作者:
曾老师
阅读:
来源:
天津教师资格证
  2024上半年天津教师资格证笔试每日一练习题更新,同学们可以查看下面具体题目及参考答案解析,更多试题可以持续关注天津教师资格证试题真题栏目!
天津教师资格证笔试每日一练

  天津教师资格证笔试每日一练(2.19)

  一、单选题

  1.( )缺乏会造成毛细血管通透性增加,导致坏血病。

  A.维生素C

  B.维生素A

  C.维生素B

  D.维生素D

  2.大班的苗苗掉了牙,哭着,拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象,然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙,并进行了一系列活动:“我们要换牙了”“如何保护牙”等等。使幼儿懂得了一些换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了教师( )的原则。

  A.生活教育化

  B.发挥一日活动整体功能

  C.尊重儿童

  D.实践性

  3.1~1.5岁幼儿使用的句型主要是( )

  A.简单句

  B.复杂句

  C.单词句

  D.电报句

  4.某老师给华华小朋友做出如下评价:这学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显,与上学期相比,更乐于与小朋友交往……这种评价属于( )

  A.相对评价

  B.绝对评价

  C.个体内差异评价

  D.诊断性评价

  5.适宜小班开展的体操是( )

  A.徒手操

  B.模仿操

  C.器械操

  D.球操

  二、简答题

  简述幼儿教育的主要意义。

  【参考答案解析】

  一、单选题

  1.A【解析】维生素C是水溶性维生素,又名抗坏血酸。维生素C可以促进胶原合成,参与胆固醇代谢,增强机体免疫力,还能促进铁的吸收和利用。维生素C缺乏会造成毛细血管通透性增加,导致坏血病。

  2.A【解析】生活教育化就是将学前儿童日常生活中已获得的原有经验,加以系统化、条理化,在生活中适时引导,促进学前儿童发展。题干中主要体现了教师生活教育化的原则。

  3.C【解析】单词句阶段(1~1.5岁),儿童言语的发展主要反映在言语理解方面。同时,他们开始主动说出有一定意义的词。

  4.C【解析】个体内差异评价是将评价对象的过去与现在进行比较,或将评价对象的各个方面进行比较。

  5.B【解析】小班幼儿以模仿操为主,每套操4~6节,每节四四拍或二八拍,节奏较慢,活动量较小;学习一两套徒手操过渡。

  二、简答题

  (1)促进生长发育,提高身体素质;

  (2)开发大脑潜力,促进智力的发展;

  (3)发展个性,促进人格的健康发展;

  (4)培育美感,促进想象力、创造性的发展。
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