2020年天津幼儿教师资格证试题练习(六)

　　【导读】你知道《儿童权利公约》吗?作为一名天津幼儿教师，不仅是考试的时候要知道《儿童权利公约》的内容，在日后当上了天津幼儿教师，也要遵守《儿童权利公约》，今天天津教师资格网就来与各位考生分享关于《儿童权利公约》中的内容。

　　2020上半年天津幼儿教师资格证考试笔试考点：《儿童权利公约》

　　《儿童权利公约》是专门为保护18岁以下任何人而制定的一部法律，该法律从1990年9月2日开始生效，旨在保护儿童权益，为世界各国儿童创造良好的成长环境。

　　儿童权利公约的制定，从维护人权的角度出发，有了巨大的改变，产生了深远的影响，通过对权利公约的解读，《儿童权利公约》的颁布有以下几点意义：

　　一、儿童权力公约包含了一整套普遍商定的准则和义务，在追求一个公正、彼此尊重以及和平的社会过程中，将儿童放在中心位置。公约指出，一儿童的最大利益为一种首要考虑，要求任何事情凡事涉及到儿童必须以儿童权力为重，即最大利益原则。因为此原则的提出，能够充分保障幼儿的权利，在当时儿童死亡、被剥削，未上学、而又面临军事冲突给孩子的身心健康均造成危害的前提下，提出该公约，能偶以一种法规的形式为孩子营造公正的社会环境，使幼小的孩子能够得到尊重与保护，是非常值得肯定的，因此公约是我们必须遵守的一部造福幼儿的法律。

　　二、《儿童权利公约》汇集并澄清了儿童的各种权利。首先，公约提出儿童要有生存权利。在当时世界并不和平的前提下，儿童可能会收到战争的伤害，很多孩子身心饱受煎熬，不能上学，有的孩子会面临生命危险甚至死亡，在这样的背景下，生存权利的提出保障孩子能够享受最高标准的医疗服务，完就孩子的生命，促进他们的健康成长。其次，公约提出了保护权利，指出要防止儿童收到歧视、虐待及疏忽照顾，尤其是那些失去家庭的儿童和难民儿童。这一权利的提出，就为一些失独孩子的生存与保护提出了保障。再次，公约提出了发展权利，发展权利指出每个儿童都有接受一切教育的权利，此时的公约关注到了未上学的孩子，想要通过教育来讲孩子养在学校里，从而培养孩子的身体、心理、精神、道德与社交发展，更加促进孩子的进步。最后，公约提出了参与权利，在战乱频繁，社会落后的背景下，儿童对于初级自身利益的事情，无法反驳，无法博权，公约的该权利的提出，使得儿童拥有了参与社会生活的权利，并有权对影响他们的任何事情发表意见。综上所述，儿童权力公约保障了儿童的各项权利，是儿童能够鞥好的生存与发展。

　　三、《儿童权力公约》极大的重申了人权，它的意义远不在立法领域，在对待儿童的态度上也得以转变。公约不仅仅是关注到儿童的生存与发展的问题，还关注到了他们的说话权，是孩子们获得更有尊严，对待儿童的态度有了极大的转变。

　　2020上半年天津幼儿教师资格证考试笔试真题练习

　　1、联合国《儿童权利公约》确保儿童从多种的国家和国际获得信息资料，要求缔约国采取措施不包括()。

　　A.鼓励儿童读物的著作和普及

　　B.保护儿童免受不良信息影响

　　C.散播有利于儿童发展的信息资料

　　D.鼓励开发有益于儿童的玩具和游戏

　　【答案】D

　　2、为确保儿童享有接受教育的权利，联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当

　　A. 实现全面的免费义务教育

　　B.采取有效措施降低辍学率

　　C.使得所有人接受高等教育

　　D.发展不同形式的学前教育

　　【答案】B

　　3、《儿童权利公约》 规定，对儿童教育和发展具有首要责任的是()

　　A 联合国儿童权利委员会

　　B 父母和法定监护人

　　C 园长

　　D 幼儿园

　　【答案】B
 

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