2020天津教师资格证《小学综合素质》单项选择题（4）答案解析

　    2020天津教师资格证《小学综合素质》单项选择题（4）答案解析

　　1.B【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

　　2.D【解析】略。

　　3.B【解析】教师要具有符合时代特征的学生观，要求教师要全面理解学生的发展，理解学生全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。

　　4.D【解析】略。

　　5.D【解析】为人师表要求教师坚守高尚情操，严于律己，以身作则。“值周老师拿起工具热火朝天地干了起来”，这是以身作则的表现。

　　6.A【解析】“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的意思是：教师可以向学生学习，学生可以超越教师。这种观点体现了教学相长和相互尊重的师生关系。

　　7.B【解析】B项中“谢灵运”为南朝诗人。

　　8.A【解析】页面视图是一种“所见即所得”的视图方式，可以显示出文档的页眉、页脚、分栏等信息。

　　9.A【解析】先假设邻居A的句话“刘易斯被加利福尼亚大学录取”为真，A的句话真，可知B的第二句话“汤丹逊被加利福尼亚大学录取”为假，则B的句话“刘易斯被麻省理工学院录取”为真;从B的句话为真，可知邻居C的句话“刘易斯被哈佛大学录取”为假，又从A的句话为真，可知C的第二句话“萨利被加利福尼亚大学录取”为假，这样C的两句话都为假，与题意不合;所以，A的句话不能为真，为真的是他的第二句话“萨利被麻省理工学院录取”。从A的第二句话为真，可知B的句话“刘易斯被麻省理工学院录取”为假，那么，B的第二句话“汤丹逊被加利福尼亚大学录取”为真;从B的第二句话为真，可知C的第二句话“萨利被加利福尼亚大学录取”为假，那么，他的句话“刘易斯被哈佛大学录取”为真。这里采用的是反证法。

　　10.B【解析】《蒙娜丽莎》是文艺复兴三杰之一的达·芬奇的油画作品。

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