2020年天津市教师资格证考试中学综合素质每日一练(三)

　　【导读】在历年天津市教师资格证考试中，中学综合素质中常会出现中国文学素养的知识点。今天天津教师资格网就为各位考生整理的部分中国文化素养的知识点。

　　2020年天津市教师资格证考试中学综合素质：中国文化素养知识点

　　1.先秦历史散文的发展及特点。

　　先秦历史散文的发展，大致可分三个阶段：第一阶段从夏到春秋时期，以《尚书》和《春 秋》为代表，此期史官分司，言、事不混，如《尚书》记言，《春秋》记事，文字古朴简洁。第二阶段从春秋末到战国初期，代表作是《左传》和《国语》，此时的创作，既记言又 记事，言事相融，篇幅加长，记事曲折，写人生动，富于文采。第三阶段是战国中后期，以《战国策》为代表，它采取国别体，吸取《左传》、《国语》 的创作技巧并加以发展，使历史散文发展到新的高峰。

　　2.汉赋

　　汉代文学的代表可分为骚赋、大赋和小赋三类，三者之中，大赋又是汉赋的代表。

　　3.左思风力

　　是对西晋太康时期诗人左思诗歌风格的形象概括。语出钟嵘《诗品》。左思的 诗歌继承了建安诗歌的风骨，被誉为“文典以怨”。

　　4.班固的《咏史》

　　最早出现的文人五言诗，是他有意模仿乐府民歌之作，质木无文。东汉中后期，创作者继增，至《古诗十九首》产生而达到成熟。

　　5.元嘉三大家

　　指南朝宋文帝元嘉年间三位著名的诗人谢灵运、颜延之和鲍照的并称。

　　6.杜甫的乐府古体诗

　　将“歌”“行”在表现职能上分开来，一“行”诗写时事，自立新 题，另外独创格调，如《兵车行》。

　　2020年天津市教师资格证考试中学综合素质每日一练

　　1、被称为诗余、长短句、取自的文学样式，调有定格，句有定数，字有定声，文学样式名称是()。

　　【答案】B.词

　　2、作家与作品对应不正确的是()。

　　【答案】D.闻一多——新诗集《女神》

　　3、欧洲画家，下列画家中把科学知识与艺术想象有机结合起来的，使当时绘画表现水平发展到一个新阶段的是()。

　　【答案】C.达·芬奇

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