天津中学教师资格证《教育知识与能力》考前复习题04
- 时间:
- 2020-07-07 14:09:40
- 作者:
- 邹老师
- 阅读:
- 来源:
- 天津教师资格证




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1.在德育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题,那就违背了( )原则。
A.教育的统一性与灵活性原则 B.方向性与现实性相结合C.尊重理解与严格要求相结合 D.教育与自我教育相结合
2.考试中因没有复习而答不出、想不起来问题,这种遗忘叫( )。
A.暂时性遗忘 B.永久性遗忘C.一般性遗忘 D.特殊性遗忘
3.上课时学生能够一边听讲一边笔记,这是注意的( )。
A.广度 B.稳定性C.转移 D.分配
4.在数学学习中,学生通过反复演算,不仅掌握了数与数之间奇异的关系,而且觉得探索神秘的数字世界其乐无穷。驱使他们这样做的是( )。
A.认知内驱力 B.附属内驱力C.自我提高内驱力 D.外部动机
5.科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是( )。
A.问题表征 B.迁移C.定势 D.原型启发
6.罗贯中在《三国演义》中,诸葛亮、关羽、赵子龙、曹操分别可以用忠、义、勇、奸对其进行概括,这属于奥尔波特气质分类中的( )。
A.共同特质 B.首要特质C.中心特质 D.次要特质
7.强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中,是因为在先前的学习中获得了一般原理,这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中,这是学习迁移理论中的( )。
A.形式训练说 B.经验类化说C.共同要素说 D.关系转换说
8.教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景,引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。这主要体现的学习观是( )。
A.认知结构学习观 B.建构主义学习观C.行为主义学习观 D.信息加工学习观
9.“一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫抱猫,消除对猫的惧怕反应”,这是运用了( )。
A.全身松驰训练 B.强化法C.肯定性训练 D.系统脱敏法
10.焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是( )。
A.生活焦虑 B.睡眠障碍焦虑C.交友焦虑 D.考试焦虑
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